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quinta-feira, 23 de abril de 2020

Fios de prata que atam afetos e transplantam saberes

     A equipa da BE desafiou os alunos a darem continuidade ao projeto "Fios de prata que atam afetos e transplantam saberes. Mesmo numa situação atípica eles responderam de forma dinâmica e divertida

      Aqui fica o trabalho do António Santiago. 

      Obrigada, António.


















segunda-feira, 17 de fevereiro de 2020

Semear afetos


Dia da AMIZADE é uma data proposta para celebrar a amizade/ semear afetos entre os seres.
Na CEA, esta data não podia deixar de ser comemorada. Ao logo da semana, várias atividades foram realizadas: As turmas trocaram mensagens entre si e estará patente na rotunda (antiga estação do CTT da Araucária) a exposição AMIZADE.
A BE7 associou-se a esta comemoração participando nas diversas iniciativas.
Dando continuidade ao tema amizade, as turmas foram à BE para realizar leituras como foi o caso da turma C6 com a exploração do livro: “O Lobo que queria ter uma namorada”.  Através da leitura realizada com prazer, é possível desenvolver-se a imaginação, embrenharmos-nos no mundo maravilhoso do faz de conta, enriquecendo o vocabulário e envolvendo linguagens diferenciadas…
A leitura dinâmica e descontraída é uma das melhores formas de adquirir informações.
Estas atividades foram  deveras interessantes, as estratégias utilizadas motivaram os alunos   a interagirem na exploração das diversas ações.












Ler na BE- Motivar para a Leitura


Compreender os motivos que fazem com que a leitura seja algo tão importante, faz com que o processo de torná-la um hábito seja mais fácil, principalmente para aqueles que não tem tanta proximidade com os livros, entre muitos outros meios, que contribuem para o crescimento e a expansão dos nossos conhecimentos.
Quando desenvolvemos o hábito da leitura, desenvolvemos e aperfeiçoamos igualmente o nosso senso crítico. Isso quer dizer, que passamos a analisar de forma mais racional e inteligente os acontecimentos que sucedem.
Daí o papel primordial que a BE 7 tem ao impulsionar e acolher com muito agrado os alunos/professores do CEA com o intuito de promover hábitos de leitura.
Nos finais de janeiro recebemos as turmas C5: “ Rei, Capitão, Soldado, Ladrão” C6: “ O fato novo do Sultão” e, por fim, a C7: “ O menino recompensado” para ouvirem histórias do Plano Nacional de Leitura, com a preciosa contribuição dos pais de alunos que assumiram o papel, na maioria dos casos,  de ler os diferentes contos.
Posteriormente, os professores fazem a exploração das histórias utilizando diferentes estratégias.















quarta-feira, 29 de janeiro de 2020

Ler na BE - Motivar para a Leitura


Compreender os motivos que fazem com que a leitura seja algo tão importante, faz com que o processo de torná-la um hábito seja mais fácil, principalmente para aqueles que não tem tanta proximidade com os livros, entre muitos outros meios, que contribuem para o crescimento e a expansão dos nossos conhecimentos.
Quando desenvolvemos o hábito da leitura, desenvolvemos e aperfeiçoamos igualmente o nosso senso crítico. Isso quer dizer, que passamos a analisar de forma mais racional e inteligente os acontecimentos que sucedem.
Daí o papel primordial que a BE 7 tem ao impulsionar e acolher com muito agrado os alunos/professores do CEA com o intuito de promover hábitos de leitura.
Nos finais de janeiro recebemos as turmas C5: “ Rei, Capitão, Soldado, Ladrão” C6: “ O fato novo do Sultão” e, por fim, a C7: “ O menino recompensado” para ouvirem histórias do Plano Nacional de Leitura, com a preciosa contribuição dos pais de alunos que assumiram o papel, na maioria dos casos,  de ler os diferentes contos.
Posteriormente, os professores fazem a exploração das histórias utilizando diferentes estratégias.















quinta-feira, 23 de janeiro de 2020

Encontro com a escritora Palmira Martins


    No dia 22 de janeiro, a escritora Palmira Martins visitou o Centro Escola Escolar da Araucária. A Biblioteca Escolar n.º7 foi a incentivadora deste agradável momento.
   Após uma sumária apresentação bibliográfica e biográfica da escritora aos presentes (todas as turmas CEA), Palmira Martins debruçou-se essencialmente em duas obras
    - "o Grilinho Tenor";
    - " o esquilo Casimiro";
   Durante este momento foi acompanhada à guitarra, valorizando assim a sua apresentação. Ao longo da exposição, foi solicitando de uma forma constante a participação ativa dos alunos através da imitação de sons, palavras e mímica.
   O "Grilinho Tenor", apresentado às crianças mais novas falou-lhes da importância da liberdade e de como tratar bem os animais/natureza.
   A obra " esquilo Casimiro" apresentado aos alunos do 3.º e 4.º anos , alertou-os para a importância da proteção da natureza e do ambiente.
   Por último, seguiu-se uma sessão de autógrafos dos livros adquiridos pelos alunos.

















quinta-feira, 16 de janeiro de 2020

Cyberbullying, aprender para prevenir

   Decorreu no dia 15 de janeiro,  na Biblioteca Escolar nº7 do Centro Escolar da Araucária a ação de sensibilização sobre "Cyberbullying, aprender para prevenir" atividade desenvolvida na área de Formação Cívica em articulação com a BE.
   Este problema associa-se, na maioria das vezes, a jovens e adolescentes, vistos estes serem mais suscetíveis  a possíveis  interações com outros pares.
   Esta sensibilização foi dirigida aos professores do 3º e 4º anos e às professoras em funções  na Biblioteca Escolar.
    A Ação permitirá conhecer e envolvermo-nos no mundo digital em que os nossos filhos vivem. O propósito é fazer chegar a informação aos pais/encarregados de educação,
    As plataformas digitais são uma porta para conhecer o mundo, mas também uma porta que pode colocar os nossos filhos em perigo. Da mesma forma, que não os deixamos sair sozinhos de casa ou brincar na rua, também os devemos proteger e salvaguardar da porta aberta para o mundo que são as novas tecnologias e as redes sociais.





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quarta-feira, 8 de janeiro de 2020

Concurso de Postais


       Numa época tão emblemática como é o Natal a equipa da BE lançou um repto a todos os alunos do CEA, a elaboração de um POSTAL DE NATAL.

        Enviamos a todas as turmas um postal como uma mensagem de Boas Festas e desafiamos as crianças a responder aos nossos votos. Assim, quem se identificou com o desafio criou um postal original que entregou na BE. Posteriormente, foram afixados num locar de destaque e visível. Fez-se uma seleção que conduziu à entrega de três prémios.

        E os vencedores foram:        

        Martinho Rodrigues C6
        Dinis Leite C6
        Lara Ribeiro C8













Parabéns a todos os intervenientes!😀😀😀😀😀